Plan de trabajo CDE

Informe

Plan de comunicación inicial y base para extender la configuración integral del proyecto CDE.

Plan de comunicación — Lanzamiento CDE

Plan de comunicación — Lanzamiento “Curso de Desarrollo Espiritual” (Espacio Sutil)

Versión: v0.3 (borrador vivo)
Fecha: 2026-02-16
Enfoque: lanzamiento orgánico, “lectura comentada” de textos revelados complejos.


0) Resumen ejecutivo (qué vamos a conseguir)

En ~8 semanas (hipótesis), montar un sistema de comunicación sostenible para:

  • Generar descubrimiento orgánico con contenido corto sin cara y sin voz (texto + b-roll).
  • Convertir a suscripción de membresía (CTA principal).
  • Acompañar el lanzamiento con lección gratuita + Telegram (canal existente).
  • Mantener el ritmo post-lanzamiento con “nuevas lecciones cada semana” y contenido reutilizable por lección.

1) Decisiones ya fijadas (base del plan)

  • Idioma: solo español.
  • Audiencia inicial: principiante total (buscadores espirituales en sentido amplio) con foco en claridad y contexto.
  • Núcleo del lanzamiento: Urantia + Seth.
  • Formato: shorts/reels sin cara y sin voz (solo texto).
  • Estructura: una sola cuenta (por plataforma).
  • CTA principal: Suscríbete a la membresía.
  • Oferta: precio normal (sin descuentos). La captación se apoya en lección gratuita y en el canal existente de Telegram.
  • Publicación inicial: ~40 lecciones y después lecciones nuevas cada semana.
  • Público: mixto España + LatAm.
  • Herramientas (ecosistema actual):
    • Diseño: Penpot / Pencil / Figma / Affinity (según convenga).
    • Montaje de vídeo: DaVinci Resolve.
    • Operación: publicación manual + hoja de control en Nextcloud (archivo .ods).
  • Activo existente: canal de YouTube de Espacio Sutil (~8k suscriptores), ~1600 vídeos, publicación muy frecuente. Se aprovecha como:
    • canal para publicar Shorts (cross-post),
    • fuente de ideas (a partir de las lecturas), sin producir vídeos largos específicos para la campaña.

1.1. Decisión pendiente: usar cuentas de Espacio Sutil o abrir cuentas del CDE

Recomendación: empezar con las cuentas de Espacio Sutil y tratar el CDE como una línea editorial dentro de la marca.

Argumentos (por qué es mejor para un arranque progresivo):

  1. Distribución inmediata: audiencia y autoridad ya existentes (reduce el coste de adquisición).
  2. Menos operación: una sola parrilla por plataforma; no divides esfuerzo ni comunidad.
  3. Prueba más rápida: puedes medir (UTMs + Matomo) sin “esperar” a que crezcan cuentas nuevas.
  4. Coherencia de marca: el CDE es un producto dentro de Espacio Sutil; no compite con la marca, la refuerza.

Riesgos y mitigación:

  1. Mezcla de audiencias: se mitiga con playlists, series, highlights y un hub “enlace en perfil” claro.
  2. Saturación: se mitiga con el ritmo progresivo (2 → 3 → 4 shorts/semana) y una proporción estable entre Urantia/Seth/transversal.

Cuándo tendría sentido abrir cuentas separadas del CDE:

  • Si a 6–8 semanas los datos muestran que el contenido del CDE crece mejor con una identidad separada.
  • Si el calendario de Espacio Sutil se vuelve incompatible con el del curso (conflicto real de públicos/temas).

Plan de actuación (2 partes)

Parte A — Infraestructura y mejoras pendientes en la web

Objetivo: medir bien, reducir fricción y tener enlaces controlables.

Incluye:

  • Matomo autohospedado (medición de UTMs + objetivos).
  • Sistema de enlaces (hub “enlace en perfil”, UTMs estándar, redirecciones cortas si conviene).
  • Checkout/pricing y landings (móvil primero, CTA claros).
  • (Opcional) Nextcloud Office/Collabora: edición colaborativa de la hoja .ods en navegador.

Parte B — Plan de comunicación propiamente

Objetivo: distribución, crecimiento y conversión con operación sostenible.

Incluye:

  • YouTube como canal de Shorts y apoyo (canal existente).
  • Shorts y redes como descubrimiento adicional.
  • Telegram como canal de comunidad y reimpacto.

2) Estrategia de mensaje (posicionamiento y promesa)

2.1. Posicionamiento recomendado (v1)

Lectura comentada y estudio guiado: ayudar a comprender textos revelados complejos con estructura, contexto y acompañamiento editorial, incluyendo la armonización entre revelaciones cuando aplique.

2.2. Promesa (formulación operativa)

Definir una promesa “de portada” y 3 sub-promesas:

  • Promesa principal (1 línea): “Lectura comentada para comprender textos revelados complejos con claridad y estructura.”
  • Sub-promesas:
    1. Claridad: explicaciones, definiciones y matices para entender conceptos difíciles.
    2. Estructura: subíndices, capítulos, series y navegación para saber “dónde encaja cada idea”.
    3. Continuidad: publicación semanal de nuevas lecciones y acompañamiento de comunidad (Telegram).

Entregable: “Messaging v1” (1 página) con: promesa, para quién / no es para quién, objeciones y CTA.

2.3. Autoridad y confianza (propuesta operativa)

Uno de los diferenciales a comunicar es la capacidad de Iván para explicar, clarificar y armonizar textos: experiencia acumulada, horas diarias de lectura y un archivo amplio de vídeos publicados.

Regla: convertirlo en “pruebas” concretas y repetibles (no en una biografía larga).

Pruebas recomendadas (elige 3-5 y úsalas siempre):

  • Cadencia: publica de forma sostenida y frecuente en el canal.
  • Archivo: biblioteca amplia de explicaciones (muchos videos publicados).
  • Método: lectura comentada con aclaraciones y comparación/armonización de revelaciones.
  • Dedicación: trabajo diario de lectura y explicación durante años.

Cómo aparece en piezas cortas sin cara/voz:

  • En el hook: “Iván lleva años haciendo lectura comentada diaria.”
  • En el cierre: “Lección completa: enlace en perfil.”
  • En el hub del perfil: bloque “Por qué confiar” con 3 bullets (hechos verificables).

3) Pilares editoriales (qué comunicamos, siempre)

  1. Idea clave
    Una tesis o frase potente que enmarca el contenido de la lección.

  2. Claridad / Lectura comentada
    Definir un concepto difícil, aclarar un matiz, explicar “cómo entender este pasaje/idea”, desmontar una confusión frecuente, aportar contexto mínimo.

  3. Estructura del texto
    “Mapa”: dónde encaja esto en la serie, subíndice, relación entre secciones, cómo se organiza el contenido.

  4. Método y criterio editorial
    Cómo se trabaja cada lección (resumen, subíndice, cuestionario como refuerzo) y por qué eso ayuda a comprender mejor.

  5. Autoridad (Iván)
    Pruebas repetibles de trayectoria y capacidad: lectura comentada constante, archivo de vídeos y criterio de armonización/clarificación.


4) Embudo y activos web (mínimo imprescindible)

4.1. Páginas/activos que deben existir “sí o sí”

  1. Página del curso (overview): qué es, para quién, qué incluye, cómo funciona, FAQ.
  2. Niveles de membresía (pricing) y checkout sin fricción (móvil primero).
  3. Lección gratuita (una lección completa desbloqueada) con CTA claro a membresía.
  4. Telegram: mensaje fijado y/o landing simple (según sea canal/grupo y el modo de acceso).

4.2. UTMs: qué son y cómo se miden

UTM es un conjunto de parámetros que se añaden al final de una URL para saber desde qué canal y desde qué pieza llegó una visita (y si convierte). Se mide en la herramienta de analítica que uses (en este plan: Matomo autohospedado).

Ejemplo de enlace con UTM:

https://espaciosutil.org/niveles-de-membresia/?utm_source=instagram&utm_medium=organic_social&utm_campaign=cde_launch_wave1&utm_content=sabias_0007

Parámetros propuestos:

  • utm_source (origen): la plataforma concreta (instagram, tiktok, youtube, x, telegram).
  • utm_medium (tipo de tráfico):
    • organic_social (redes orgánicas en formato post/short)
    • community (Telegram)
  • utm_campaign (campaña): un nombre estable para agrupar resultados (p. ej. cde_launch_wave1 durante 8 semanas).
  • utm_content (pieza): identificador de la creatividad concreta (p. ej. sabias_0007, mapa_0012).

Cómo se miden (operativo):

  1. Se publica el enlace con UTMs (en bio, descripción o comentario fijado).
  2. Matomo registra en la primera página vista los valores de campaña.
  3. En Matomo se consultan informes por:
    • campaña (utm_campaign),
    • fuente (utm_source),
    • tipo (utm_medium),
    • pieza (utm_content), y se cruzan con conversiones (objetivos).

4.3. Matomo (autohospedado) — instalación y reporting

Propuesta: instalar Matomo en el mismo servidor que la web, desplegado con Ansible/Trellis (rol dedicado).

Decisiones a cerrar (rápidas):

  • Dominio para Matomo: p. ej. matomo.espaciosutil.org (recomendado, subdominio).
  • Retención de datos y privacidad: configuración básica (anónimo de IP, etc.) cuando toque.

Checklist técnico (Trellis/Ansible):

  1. Añadir el rol de Matomo a trellis/galaxy.yml (o reutilizar el rol del otro proyecto).
  2. Incluir el rol en el playbook adecuado (habitualmente trellis/server.yml, tras nginx/php, con tag matomo).
  3. Definir variables por entorno en trellis/group_vars/<env>/main.yml (dominio, ruta, versión, etc.).
  4. Guardar secretos en trellis/group_vars/<env>/vault.yml (DB user/pass, salts si aplica).
  5. Aprovisionar: trellis provision <env>.

Checklist de analítica (Matomo UI):

  1. Crear “sitio” para espaciosutil.org.
  2. Instalar el snippet de tracking en WordPress (tema/plugin) y verificar en “Visitors in Real-time”.
  3. Configurar objetivos (Goals) mínimos:
    • Click/visita a checkout (micro-conversión).
    • Suscripción completada (macro-conversión) usando URL de confirmación o evento.
  4. Revisar “Acquisition → Campaigns” (o equivalente) para ver UTMs y rendimiento por pieza.

4.4. Tracking (estándar de enlaces con UTM)

Definir UTMs estándar por post:

  • utm_source: instagram | tiktok | youtube | x | telegram
  • utm_medium: organic_social | community
  • utm_campaign: cde_launch_wave1 (constante durante 8 semanas)
  • utm_content: ID interno por pieza (ej. sabias_0007)

Entregable: hoja “Tracking” con plantilla por pieza: fecha, plataforma, link final con UTM, pilar, tema, resultados.

4.5. Gate de realidad (si el checkout/pricing se retrasa)

  • Si el checkout/pricing no está fino: CTA temporal a Lección gratuita + Telegram, y pasar a CTA de membresía cuando el flujo esté listo.

5) Canales y operación (qué abrimos y cómo se usa)

5.1. Shorts (core): IG Reels + TikTok + YouTube Shorts

Formato: mismo contenido 9:16 (texto + b-roll) cross-post. La pieza se produce una vez y se publica en 3 plataformas.

Adaptar solo:

  • caption (primeras líneas),
  • hashtags (pocos y relevantes),
  • portada (thumbnail) consistente.

5.2. YouTube (canal existente): uso progresivo sin producir vídeos largos

Objetivo: aprovechar la base de suscriptores como distribución adicional de Shorts y como fuente de ideas.

Acciones de bajo coste (one-off):

  1. Añadir el link al hub/curso en los enlaces del canal (About/Banner), con UTM:
    • utm_source=youtube
    • utm_medium=organic_social
    • utm_campaign=cde_launch_wave1
    • utm_content=youtube_channel_link
  2. Crear 1 playlist para Shorts del CDE (y meter ahí los Shorts publicados).
  3. Ajustar el texto del canal (About) para incluir 2-3 pruebas de autoridad de Iván (hechos verificables: trayectoria, biblioteca de vídeos, lectura comentada diaria).
  4. (Opcional) Pestaña Comunidad: 1 post/semana con “lección destacada” y link con UTM.

5.3. X/Twitter (opcional, mínimo viable)

X no se usa como canal crítico. Si se quiere presencia:

  • 2 posts/semana (idea + CTA + link con UTM).
  • 1 hilo/semana (5–7 tweets) reciclando un carrusel.

Prioridad si la capacidad es limitada:

  1. Hub “enlace en perfil” + UTMs (medición).
  2. Shorts (2–4/semana, cross-post).
  3. Telegram (2–3/semana).
  4. YouTube canal (links + playlist Shorts; Comunidad si se puede).
  5. X/Twitter (si sobra tiempo).

6) Sistema de contenidos (para producir sin improvisar)

6.1. Biblioteca mínima de piezas (reutilizables)

  1. Short “¿Sabías que…?” (10–20s)
    Pregunta “¿Sabías que…?” + idea potente (1–2 líneas) + CTA: “Lección completa: enlace en perfil” (o link en descripción/comentario fijado, según plataforma).

  2. Short “Hook → matiz” (15–25s)
    Confusión común → matiz correcto (lectura comentada).

  3. Short “Definición operativa” (10–20s)
    Concepto complejo en 1–2 frases + “ver completo en la lección”.

  4. Short “Mapa” (15–25s)
    “En esta serie, hoy toca X: (3 bullets)”.

  5. Short “Pregunta tipo test” (10–20s)
    Pregunta (sin revelar la resolución completa) + CTA: “en el curso lo trabajamos”.

  6. Carrusel 6 slides
    (1) hook, (2–5) claridad/estructura, (6) CTA.

  7. Post semanal de lección nueva
    “Nueva lección publicada” + 3 bullets (qué aclara / qué estructura / por qué importa).

  8. Short “Autoridad (Iván) en 1 hecho” (8–15s)
    Un hecho verificable sobre el trabajo de Iván (experiencia, constancia, biblioteca de vídeos) + CTA: “Lección completa: enlace en perfil”.

6.2. Plantillas (diseño + edición)

Crear 6 plantillas reutilizables:

  • 3 de short (fondo/b-roll + tipografías + layout consistente)
  • 2 de carrusel
  • 1 de quote/idea-card

Entregable: carpeta “Templates v1” + guía 1 página (tipos, tamaños, márgenes, reglas de hook).

6.3. Reglas de copy (consistencia)

  • Una idea por pieza.
  • Hook en la 1ª pantalla (≤ 1,5 líneas).
  • CTA en 1 línea y consistente (dos opciones válidas, según pieza):
    • “Lección completa: enlace en perfil”
    • “Acceso completo con membresía: enlace en perfil”

Nota de adaptación por plataforma:

  • IG/TikTok: “enlace en perfil” = bio.
  • YouTube Shorts: “enlace” = enlaces del canal (About/Banner) o comentario fijado.

6.4. Plantilla operativa del formato “¿Sabías que…?”

Objetivo: presentar una idea potente y verificable, y dirigir a la lección que la desarrolla.

Estructura recomendada (pantallas/líneas):

  1. Hook: ¿Sabías que…?
  2. Idea potente: 1 frase (sin tecnicismos si no son imprescindibles).
  3. Matiz mínimo: 1 frase (“La clave está en…” / “En la lección se ve por qué…”).
  4. CTA: Lección completa: enlace en perfil

Checklist para evitar clickbait:

  • La idea debe ser literalmente verdadera dentro del marco del curso (y sostenerse en la lección).
  • Evitar absolutismos (“siempre”, “nunca”) salvo que el texto lo justifique.
  • No mezclar 2 ideas en un solo “¿Sabías que…?”.

6.5. Flujo de producción (por lección → 5–8 piezas)

Para cada lección del curso, derivar un paquete de piezas reutilizables:

Fuentes de ideas (dos carriles):

  • Lecciones del curso (material estructurado, con resumen.md, subindice.json, quiz.json).
  • Vídeos del canal de YouTube (lecturas), especialmente los nuevos, para capturar temas “calientes” y redirigir a una lección relacionada.
  1. Leer resumen.md y el subindice.json (si existe) para ubicar el mapa de temas.
  2. Elegir 2–3 “ideas potentes” y asignarlas a formatos:
    • ¿Sabías que…?
    • 1× “Hook → matiz”
    • 1× “Definición operativa”
    • 1× “Mapa” (si el subíndice lo permite)
    • 1× “Pregunta tipo test” (tomada del espíritu de quiz.json)
  3. Añadir 1 pieza semanal de “Autoridad (Iván)” (formato 6.1.8) para sostener confianza sin saturar.
  4. Escribir copy (hook + 1–2 frases + CTA).
  5. Montar el short en plantilla (DaVinci Resolve + plantilla de diseño) con:
    • fondo/b-roll neutro,
    • texto legible (máximo 8–10 palabras por pantalla),
    • portada (thumbnail) consistente.
  6. Publicar en IG/TikTok/Shorts (cross-post) y registrar la pieza en la hoja “Tracking”.

6.6. Enlaces y CTA (para que “enlace en perfil” funcione)

Recomendación (modo simple y controlable): crear un hub de enlaces en vuestra propia web (página tipo “bio”) con:

  • Lección destacada (cambia cada semana)
  • Lección gratuita
  • Niveles de membresía
  • Telegram

Así, en cada post se dice “enlace en perfil” (IG/TikTok) o se apunta a enlaces del canal/comentario fijado (YouTube Shorts) y se redirige a una opción visible (“Lección destacada”). Este mismo hub sirve como URL base para YouTube (descripción y comentario fijado) si no se quiere enlazar directamente a checkout.

6.7. Backlog mínimo (estructura de hoja de cálculo)

Formato recomendado: .ods en Nextcloud.

Columnas recomendadas:

  • id_pieza (ej. sabias_0007)
  • tipo (sabias, matiz, definicion, mapa, quiz, carrusel)
  • origen (curso / youtube)
  • serie (urantia / seth)
  • leccion_url (URL destino)
  • idea (1 frase)
  • hook_texto (texto exacto en pantalla 1)
  • cta (una de las CTAs estándar)
  • estado (ideacopyeditadopublicado)
  • fecha_publicacion + plataformas

Ejecución progresiva:

  1. Empezar con .ods en Nextcloud y edición local.
  2. Si se necesita colaboración en navegador, configurar Nextcloud Office con un servidor Collabora (CODE) u alternativa.

7) Calendario propuesto (8 semanas)

Ritmo progresivo (orgánico y sostenible):

  • Semana 1–2: 2 shorts/semana + 1 carrusel/semana + Telegram 1–2/semana
  • Semana 3–4: 3 shorts/semana + 1–2 carruseles/semana + Telegram 2/semana
  • Semana 5+: 4 shorts/semana + 2 carruseles/semana + Telegram 2–3/semana

Nota: un short cross-post cuenta como 1 pieza producida (aunque se publique en IG, TikTok y YouTube Shorts).

Horarios (mixto ES+LatAm):

  • Alternar 2 franjas: 12:00–14:00 (ES) y 19:00–22:00 (ES).

Semana 1 — Fundaciones

  • Definir “Messaging v1” (promesa, objeciones y pilares).
  • Abrir/perfilar cuentas (bio, enlaces con UTM, 3 posts de arranque).
  • YouTube (canal): añadir link del hub/curso en enlaces del canal (con UTM) y crear playlist de Shorts del CDE.
  • Elegir la lección gratuita.
  • Telegram: fijar 1 mensaje con “cómo empezar” + links (hub, lección gratuita, membresía).

Semana 2 — Kit de contenido + embudo listo

  • Crear plantillas (Penpot/Figma/Pencil/Affinity) y presets de edición (DaVinci Resolve).
  • Montar hoja “Calendario + Tracking + Backlog” como .ods en Nextcloud.
  • Producir buffer (acorde al arranque progresivo): 6 shorts + 2 carruseles.
  • Publicar la lección gratuita y enlazarla desde bios.
  • YouTube (canal, opcional): 1 post de Comunidad “Cómo empezar” (enlace con UTM al hub o landing).

Semanas 3–4 — Pre-lanzamiento

  • Publicar según el ritmo progresivo acordado.
  • Cada semana (shorts): 1 pieza Urantia + 1 pieza Seth + 1 transversal (claridad/estructura/método).
  • Telegram: 1 post/semana “cómo aprovechar el curso”.

Semana 5 — Activación de lanzamiento (7–10 días)

  • Piezas específicas: “por qué ahora”, “cómo empezar (lección gratuita)”, “cómo es por dentro (membresía)”.
  • Telegram: 2–3 mensajes esa semana (lección destacada, recordatorio de la lección gratuita, CTA membresía).

Semana 6 — Lanzamiento (pico)

  • Subir cadencia a 5 shorts + 2 carruseles solo si hay buffer.
  • Telegram: 3–5 mensajes en la semana (sin saturar).
  • Post ancla (fijado): qué es el curso + lección gratuita + cómo entrar (membresía).

Semanas 7–8 — Optimización

  • Mantener ritmo base.
  • Duplicar formatos ganadores por métricas (retención/CTR).
  • Introducir serie fija: “Lección nueva de la semana” + 3 derivados.

8) Telegram (canal existente): uso mínimo viable

Objetivo: reimpacto y claridad operativa, sin abrir canales nuevos ni crear deuda de mantenimiento.

Acciones mínimas:

  1. Mensaje fijado: “Qué es el curso” + “Cómo empezar” + links (hub, lección gratuita, membresía).
  2. Cadencia: 1–2 mensajes/semana (lección destacada + recordatorio suave).
  3. Ventana de lanzamiento: subir temporalmente a 3–5 mensajes/semana durante la semana pico (sin saturar).

9) Prospección de mercado con ChatGPT Deep Research (brief)

9.1. Objetivo

  • Identificar 15–30 alternativas en español (cursos, membresías, canales) alrededor de:
    • lectura comentada / estudio de textos espirituales,
    • divulgación de Urantia / Seth (si aplica),
    • membresías y productos editoriales de estudio guiado.
  • Extraer: posicionamiento, pricing aproximado, formato, ganchos, cadencia, canales, promesas, objeciones.
  • Detectar “huecos” para diferenciar Espacio Sutil.

9.2. Prompt sugerido (copiar/pegar)

Contexto: “Estoy lanzando un curso por suscripción en español llamado ‘Curso de Desarrollo Espiritual’. Es una lectura comentada para comprender textos revelados complejos. Contiene series introductorias de Urantia y Seth. El contenido completo está tras membresía; habrá una lección gratuita. Objetivo: crecimiento orgánico y conversión a suscripción; público España + LatAm.”

Preguntas:

  1. ¿Qué ofertas similares existen en español y cuáles son sus rasgos?
  2. ¿Qué promesas/ángulos usan para captar atención manteniendo un enfoque de estudio, claridad y rigor?
  3. ¿Qué rangos de precios y modelos (membresía vs curso único) se repiten?
  4. ¿Qué formatos de contenido corto funcionan (hooks, estructura, duración)?
  5. ¿Qué objeciones aparecen en comentarios/reseñas y cómo se responden?

Entregables:

  • Tabla comparativa (20 filas): marca, oferta, precio, canal principal, gancho, CTA, diferencial.
  • 10 ángulos de comunicación posibles para Espacio Sutil.
  • 30 hooks de ejemplo (ideas, sin copiar).

9.3. Cómo se usa el resultado

  • Elegir 1 posicionamiento v1 (no mezclar 3).
  • Convertir 10 ángulos en 10 semanas temáticas del calendario.

10) Métricas, revisión semanal y tests

10.1. KPIs (por orden)

  1. Suscripciones (resultado)
  2. CTR al enlace principal (bio / descripción / comentario fijado)
  3. Retención (3s, 50%, final)
  4. Guardados/compartidos (calidad)
  5. Altas en Telegram (si se usa como paso intermedio)

10.2. Ritual semanal (60 min)

  • Revisar top 3 piezas por retención y top 3 por clics.
  • Duplicar estructura ganadora (tema distinto).
  • Cambiar 1 cosa por semana (hook o duración o CTA o portada), no 5.

10.3. Escenarios de prueba (antes de “apretar”)

  • Links con UTM abren en móvil (Android/iOS).
  • Lección gratuita visible sin login y con CTA claro.
  • Checkout funciona en móvil sin fricciones.
  • Mensaje fijado en Telegram con enlaces correctos.

11) Roles y carga estimada (modo gratuito)

  • Short sin cara (inicio): 30–45 min/pieza → objetivo 15–25 min tras 2 semanas.
  • Carrusel: 60–90 min.
  • Operación semanal (ritmo base): 6–10 horas/semana (sin contar mejoras web).

12) Backlog (para pulir en siguientes iteraciones)

  • Definir exactamente la “lección gratuita” (título + por qué esa).
  • Redactar el mensaje fijado de Telegram (versión final) y su rutina semanal.
  • Escribir “Messaging v1” (1 página).
  • Definir naming y bio de perfiles (1 versión final).
  • Definir calendario editorial de 2 semanas con títulos concretos (lista de 20 piezas).